如何给新生儿进行早期教育，这是很多新生儿家长们所关注的问题。新生儿的早期教育就是要给予孩子五官，皮肤知觉方面的刺激，虽然新生儿在出生时大脑的神经细胞数量已经足够多，但是还需要它自身的不断增大以及各个功能的逐渐健全。神经细胞的发育除了需要营养的充分供给之外，还需要外界给予一定的刺激。大脑虽然完成了运动以及感觉神经的设置，依旧需要通过应用形式神经回路来巩固。这么多专业术语，相信很多家长看的一头雾水，接下来就让小编来为大家简单的分析一下吧！
视觉
很多新生儿都喜欢轮廓鲜明，颜色对比强烈的图形。例如环形或者条纹的黑白图形，喜欢看复杂的有吩咐内容的图形。焦距大约是20厘米，太近或者太远他们其实都是看不大清楚的。
而且新生儿的记忆力是很好的，能够记住所看到的东西，因此需要家长不断的变换新的东西，引发孩子的兴趣。家长们要注意，选择满足以上要求的玩具给予孩子充分的视觉上的刺激。
听觉
孩子出生能够听到声音并且对于声音有定向力，也就是说明了新生儿在出生时就已经完成了视听结合的神经连接。家长们经常听到的一个词叫“胎教”，也就是说在妈妈腹中就能够给孩子的听力带来训练。孩子喜欢听妈妈的声音，喜欢听比较柔和的声音，拒绝噪音。因此，我们可以利用这段时间多和孩子说说话，让孩子多听些优美的音乐。
触觉
孩子的皮肤，手脚以及嘴巴都是触觉器官，而嘴巴和手都是最为灵敏的部位。新生儿可以对温度，湿度的物体以及疼痛都有感受能力。所以我们应该让孩子的手脚能够自由活动，可以感受外界的新鲜事物。在这个时期中可以让新生儿去抚触外界的事物，家长可以用各种质地的玩具来刺激孩子的皮肤和手脚。家长们可能还会发现，孩子爱吃手，这其实也是孩子探索外界的一种形式，是寻求安慰，情感发展的需要，不要制止，但是一定要洗干净手。
味觉
新生儿拥有良好的味觉，并且偏爱甜味，对于咸味，苦味，酸味都不怎么喜欢。家长可以在适当的时候给孩子不同味道进行孩子味觉上的刺激，让孩子的味道记忆仓库更加丰富。新生儿千万不要养成孩子吃甜味的习惯，否则孩子长大之后就很难改掉，容易蛀牙，对于其他味道也会比较排挤。
嗅觉
刚出生的孩子能够分辨不同的气味，经过几天时间的母乳喂养，孩子能够分辨自己母亲的气味，对于沾有母乳气味的物件表现出了很大的兴趣。经常让孩子问问各种气味，可以帮助提高孩子对于气味的分辨能力。抓住这段时间给予孩子感官最佳的刺激，促进孩子的感觉器官的发育。
以上便是BBunion国际早教关于“早期教育”的相关内容介绍，希望给各位投资人带来帮助！
