家长们普遍都认为，三岁之前的孩子什么也不懂，只要让宝宝吃饱穿暖就可以了，教育根本就不大需要。但是随着社会经济的快速发展与时代的更迭，越来越多的受过教育的年轻家长们越发清楚的意识到教育对于孩子的重要性。0-3岁作为人生发展的奠基时期，但是现在依旧有很多家长对于如何帮助孩子打好基础茫然不知所措。为此，相关专家强烈呼吁，童年只有一次，成长是不能重来的。面向婴幼儿，推行早期教育是势在必行的。
早期亲子教育，是20世纪末期在美国、日本以及我国台湾等地兴起的研究婴幼儿教育以及父母与婴幼儿之间关系的一个新兴课题。我们知道，早期教育是针对0-6岁的婴幼儿童，是能够帮助孩子初步完成从“自然人”向“社会人”的过渡。亲子教育作为家庭教育的深化与发展，是一种特殊的早期教育和社会教育。
父母家长作为孩子人生道路上第一位启蒙老师，教育孩子是父母理所应该的职责，但是应该要如何教育孩子呢？就目前的现在而言，我国对于三岁前的婴幼儿教育存在着许多不足之处，这些不足之处的存在，都是因为家长对于孩子的期望过高。
望子成龙望女成凤的家长们还有一句口头禅，“绝不能让孩子输在起跑线上。”所谓的起跑线就是指学校教育，有很多家长为了培养孩子成才，不惜一掷千金。让宝宝从小学到大学，为孩子层层铺平道路，但是很多家长不清楚的是，人生的起跑线其实是从0岁开始的。
据北京市教育委员会学前教育处长张小红介绍，人的脑神经细胞大约有１４０个，其中７０％是在３岁以前形成的。孩子出生后，原来相互之间没有什么联系的大脑各部分，由于脑神经细胞急剧分裂，会长出具有许多分叉的树状突起，彼此间才发生联系。３岁以前，脑神经就是这样完成了６０％的配线工作。在这个大脑发育最快的时期，只要给予丰富、适宜的环境刺激，婴幼儿的学习潜能就能得到充分发挥。美国著名心理学家、芝加哥大学教授布鲁姆对１５００多名婴幼儿进行了长达２０年的追踪研究，得出结论：如果以１７岁智力成熟作为１００％的话，那么５０％的智力是在４岁以前获得的。
研究证明，０－３岁是运动、语言等能力发展最快的敏感期，此时让孩子在父母的鼓励和参与下，完成有针对性的智能开发训练，事半功倍。
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