现如今的社会，家长都会十分关注到宝宝的学习问题，所以市面上关于早教机构的项目也越来越多。0-6岁的宝宝都流行上早教课，幼儿教育也许就是让很多妈妈们意识到的了宝宝大脑开发的重要性。家长们会因为工作繁忙，放任孩子长期在家由保姆或者是老人家带着，应该是存在着很多弊端吧！那么，那些被送到早教机构的宝宝们又要经历一个怎样的过程才能更加的适应人生的第一堂课呢？我们这就来学习一下，宝宝早教必经的四个阶段分别是什么吧！
第一阶段：磨合期。
也就是说，宝宝在这个阶段去适应了一个与家里完全不一样的生活方式以及玩耍方式，同时其实也是在适应一种新的人际交往方式！学校里的玩具，环境，同学，老师等都在各方面影响以及刺激着宝宝。在这个时期，宝宝对于环境的不适应，对陌生人所产生的压力也都是十分正常的。当然，磨合期要看个人情况时间延续的长短不一，有些宝宝本来就具备有较好的新环境以及新事物适应能力。
第二阶段：适应期。
宝宝开始了解并适应早教的上课形式以及内容，对于身边的环境以及身旁的老师和同学都有所熟悉。渐渐地，我们就会发现，孩子开始有兴趣，不再害怕陌生的环境以及陌生的人。自己也会尝试模仿老师的动作，与其他同学也能够玩在一起，更是十分开心。
第三阶段：稳定期。
宝宝在这个阶段已经对于早教课程的适应程度已经达到了最高峰的状态，宝宝会主动提醒家长要送他们去上课了，课堂的表现也是良好，并且十分积极跟上老师的步伐。任何事情的参与度都十分高，有探索精神以及强烈的表现欲望。当然，宝宝的稳定期能够持续多久具体要看宝宝的兴趣度以及课程的新鲜度来决定的，太多的重复便很容易让宝宝失去兴趣，太容易做到的事情也会让宝宝失去兴趣。
第四阶段：平淡期。
如果宝宝渐渐对课程失去了兴趣或者是没有了足够的新鲜感来刺激他，他也就会依靠自己的感觉，偶尔的参与一下课堂的内容，偶尔的又不愿意配合，但是这并不代表着他不懂。无论是家长还是老师都应该要密切的留意到宝宝是否在经历该阶段。如果是，就应该要与老师商量更换其他的课程，以保持住宝宝的兴趣与学习热情。
以上便是BBunion国际早教关于“宝宝早教”的相关内容介绍，希望给各位家长们带来帮助！
