过去谈宝宝早期教育多半是针对0～6岁的小孩，不过随着脑神经学的发达，许多科学家发现，宝宝出生时大脑并不是一片空白的，每个神经轴的突触都会在刺激中产生连结。大脑中的神经在受到刺激后，树突状的细胞会产生连结、延伸，若是没有适当的刺激，脑神经就会原封不动地摆在那里，这证明了宝宝需要获得更早期的脑部刺激，因此，近几年来，宝宝早期教育也将范围下降至0～3岁，主要着重于开发宝宝的多元感官能力。但是，我们0-3岁宝宝早期教育应该遵循哪些原则呢？
1、无错原则
由于幼儿年龄的非常小，在他们的世界中无对错可言，他们也不知道自己这样做是否正确，而现在很多家长在宝宝犯错的时候，会很大声的怒骂孩子，甚至还会暴打孩子，其实这样的传统教育方法是错误的，因为在宝宝眼中你认为是错误的事情，在他的世界里并不认为这是一个不合理的行为，你的打骂会伤害到孩子，并且还起不到任何作用，正确的宝宝早期教育方法是针对宝宝犯错的事情，对其进行具有针对性的讲解，让其真正了解到事情的错误性。
2、无压力原则
早教中心非常理解每个家长“望子成龙、望女成凤”的美好期望，由于抱着这种心态，家长们就把所有的希望变成了孩子的压力，让其从小就备受压力，其实自私的家长们在幼儿面前盲目的滥用自己的权威地位，逼迫其做自己不想做的事情，让他们内心产生极大的恐惧和紧张心理，渐渐会失去勇气，也失去幼小年龄所具备的童真，所以家长们要让幼儿一个独立自主、受到平等对待的环境喜爱成长，这样的孩子以后才会变得更加优秀。
3、无批评原则
现在很多家长会在宝宝做错事情的时候进行严厉的批评，但是却不会在宝宝表现好的时候对其进行表扬，这种错误的教育方法会让宝宝的自信心大大受挫，导致失去自我行为的主动性，长大后很有可能会变得比较自卑且胆小怕事，所以针对0-3岁宝宝早期教育来说，你对他讲述事情的道理，远远要比你批评他来的更加实际，让他慢慢学会自己去评断对与错。
随着早期教育事业发展之迅速和人们对早期教育认识的日益加深，延伸0―3岁的婴幼儿教育是早期教育发展的实际需要，也是必然趋势。重视0―3岁宝宝的早期教育，是我们bbunion早教中心工作者的责任。十年树木、百年树人，百年大计、教育为本，教育之际、启蒙是根。
