俗话说三岁看老，这也一定程度上告诉我们，必须重视孩子三岁前的教育。当我们看到一个三岁的孩子时，他是妈妈自己带的，还是爷爷奶奶带的，或者是保姆带的，很明显的我们可以看出来。在1岁左右，宝宝就可能开始会发脾气。通常情况下，两岁左右肯定会出现这一迹象。事实上，开始发脾气正是“讨人嫌的两岁”的一个显著特点，这完全是正常的发育表现。
0~1 month
投入时间和精力和宝宝建立亲密关系，把宝宝抱在怀里、对宝宝微笑，和宝宝进行眼神的交流，及时对宝宝发出的信号和提示做出正确的反应。爸妈在宝宝身上花费的时间越多，越能对宝宝的需求进行正确的判断。当宝宝因为不快而哭闹时，要马上安抚她，爸妈平静的语调、愉快的面部表情、歌声、温柔的姿态、摇摆或温柔按摩都能让宝宝舒服起来。为满足宝宝的心理需求而做的一切尝试都能为宝宝建立起安全感和自信心。当然也不用每时每刻都关注宝宝，宝宝觉醒时的独处对宝宝的发展也是非常重要的。爸妈要体贴宝宝独有的敏感和特殊需求，不要怕宠坏她。比如，有些宝宝总是要有人抱，这是因为她比其他宝宝需要更多的与亲人的接触，那就满足她多多抱她，这不是溺爱，而是未来情感的发展的重要基础。及时并且尽可能地满足宝宝还能够鼓励宝宝更多地表达自己的需求和感受。
1~3 month
有时候，爸妈不明白宝宝的需要是什么，宝宝到底为什么在哭。不用担心，宝宝其实明白你正在尽力尝试，这种发自内心的关心本身就是很有价值的，宝宝并不需要一位完美的妈妈或者爸爸，一位不断尝试直到成功的家长对宝宝就足够了。当需求不被爸妈所理解和回应时，对宝宝来说也有好处，宝宝会因此提高挫折承受能力，培养了耐心。她也理解了一件事，妈妈和她不是一个整体，而是分开的两个人。这种体会也能在未来帮助宝宝克服分离焦虑。
3~6 month
在和宝宝互动时，如果宝宝还没准备好或者没心情时，她会把头转开。爸妈要注意这些信号并做出反应。互动型的交流是很重要的，当宝宝不会说话时，可能是声音和表情、身体动作之间的对话。比如，爸妈在对宝宝说话时，停顿一下，看看宝宝会不会有所反应，如果他用声音来回应你，请重复她发出的声音；用动作，就请重复她的动作。这些经验能帮助宝宝享受与他人之间的互动，爸妈要花更多时间在这方面。
6~9 month
鼓励宝宝用自己的方式探索，帮助宝宝，让他通过自己的努力达到目标，当然不要设计得太容易，有点难度的游戏对发展宝宝的自信心和独立性有好处。在自我认知方面，可以通过陪宝宝一起看她的照片，跟她指出哪里是头发、哪里是眼睛，让宝宝把照片上的部位和自己的身体各部位联系起来。
9~12 month
鼓励宝宝独立探索，必要时提供一些解决问题的方法，但不要完全为宝宝代劳。在宝宝还没有学会说话之前，鼓励她用身体运动、手部动作、面部表情和音调表达自己。过度保护宝宝对宝宝的发展不利，因为在宝宝表达自己的想法之前所有的需求都被满足，宝宝等于失去了表达的机会。要让宝宝知道，如果宝宝不进行表达，爸妈不可能每次都猜对宝宝的心思。只有通过表达，别人才能理解你的想法。表达能力并不是天生的，需要通过不断的练习。刚开始，可能是通过表情表达开心不开心，慢慢就能学会使用语言。
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