越来越多的家长有了让孩子上早教的决心，但是各种早教机构参差不齐，如何选择成了家长犹豫不决的一道坎。早教市场还未规范化，多数的早教机构师资力量不足，并且各种早教教材并不专业。家长们总是面临着多种选择，只能查阅各种资料，听他人的推荐等来判别。那么，哪个早教好呢？家长该如何判别与抉择呢？以下几点提供参考。
1、看老师好不好
很多家长选择早教机构的原因当中，更多的是凭借主观感受去决定。比如有些早教老师待家长以及学生特别热情，孩子也会很开心，家长则认为教师质量不错，教学气氛也好。然而实际上这种情况下的老师所展现出来的是其亲和能力强，但专业及授课的能力则不足了。长此以往，孩子课程上了，但是学到的却不实用了。
因此，家长选择老师的时候，更多的是要考虑其专业的授课能力，对于课堂知识的传授能力，与孩子的交流是否无障碍，孩子能否在教师引导下举一反三等等。其次，课程的合理性也是必要的考虑因素。孩子的敏感期是学习能力最强的时候，教师是否具备专业能力，很直接的体现在孩子的学习能力上。所以，选择好的教师非常重要，否则极有可能直接错过孩子的教育敏感期，得不偿失。
2、文化氛围及教育理念要看重
孩子的早教并不是交给早教机构，交给老师就可以让孩子变得聪明的，父母在课程后的训练起到了很大的关键作用。在选择早教机构时，家长也要看重早教机构的文化氛围及教育理念。
例如，老师教家长与孩子做游戏，那么游戏的目的是什么？为什么要这么做？这些基于孩子敏感期的课程训练是否抓住了孩子生长发育的特点等。专业的早教更多是让老师教会家长什么是正确的早教理念，并帮助家长学会在今后的日常生活中引导孩子。
俗话说，师傅领进门，修行在个人，早教也是如此。负责的早教机构更重视解决家长的早教问题，并有很好的交流氛围，也能让家长们之间有更多的沟通，互相学习，才能对宝宝的成长更有益处。
3、孩子哭闹并非早教机构的问题
很多家长注重带孩子试听课程这一版块，其中孩子的表现则成为很大的决定因素。在试听课程上，有的孩子并不配合教学，因为不适应等原因哭闹不止，而多数感性的家长则会直接放弃报名上课。
实际上，这部分原因引起的绝大数的原因在于对早教的认识不够深刻，盲目跟风为主因，遇到不适合就立马放弃。然而任何成年人到一个新的环境都需要一个适应的过程，何况是宝宝呢。孩子在早教课上学的学习能力会有延迟模仿等特点，经过一段时间后才会真正表现出来，因此家长也不要过于着急，目的性太强也不利于孩子的成长与发展。
让孩子顺其自然的学习成长，并在玩乐当中感受到学习的乐趣，对孩子以后会有更多的帮助。
以上就是BBunion国际早教关于“哪个早教好”的相关内容，希望能对家长的选择有一定的帮助。
