众所周知，在时代发展迅速的现如今，社会各界对于孩子的教育问题十分关注。教育是国之根本，是帮助家长协助孩子成长成才的有效途径。但是新时代下，家长们对于孩子的教育需求越来越高，要如何有效的教育孩子成为了家长们头疼的事情。其实教育孩子是有方法的，接下来小编就来为各位家长们普及分析一下吧！
孩子在成长阶段，是从无知到渐入了解直到深入印象的一个过程。在这过程中，有很多时候都是让家长们火冒三丈的。例如宝宝会纠缠着你问十万个为什么，有很多没有多大耐心的家长们就会直接跟宝宝说：没有为什么，它就是这样的存在！类似这样的情况还有很多，家长们疲于应付孩子的童真与单纯，直接给了现实的反击，导致孩子对于家长产生了距离感，对于世界产生抗拒。
那么，教育孩子具体要怎么做呢？
方法一：尊重孩子的“狡辩”-----反馈效应
家长们会发现，每当你指出孩子的错误时，他们总有很多个理由来证明自己的清白，而此时，家长就会把这么理由当成孩子的“狡辩”，但其实，这并不是狡辩，只是孩子对于家长教育方式的一种反馈。我们知道，教育是双向性的，家长们不仅要教，还要能够接受孩子的反馈，这样教育才能达到最完美的效果。然而有很多家长是意识不到这一点的，他们只知道“教”，对于孩子反馈回来的信息不以为然，这样的教育方式往往达不到家长们想要的教育结果。
方法二：分析并尊重孩子的反馈
当孩子能够对于家长的教育做出反馈时，家长们就应该要先对孩子的这种反馈进行分析。当然，这种分析不仅仅是针对于孩子的语言，还要连同孩子当时的动作以及神情进行分析。家长们应该要注意，不管孩子的“狡辩”是不是真的，都务必要尊重孩子的反馈。正如上文的案例所说，家长在孩子进行“狡辩”时就一概否决，对孩子大吼。这对于孩子的反馈是不尊重的表现。
可以想象得出，家长对于孩子的反馈进行了误解并且压制，长久以来，孩子就再也不会对于家长的教育进行积极的反馈了。没有了孩子的配合，家长们对于孩子的教育势必就没法再继续进行。
方法三：针对孩子反馈出的问题，对其进行有目的的教育
当家长们能够分析出孩子反馈的问题时，就可以对于孩子进行有目的的教育。如果说孩子反馈的问题时他不懂得讲礼貌的重要性，那么就可以通过实例，道理来为孩子讲述讲礼貌的重要性，有效引导孩子做一个讲礼貌的好孩子。总而言之，不管孩子对于家长的教育做出了什么样的反馈，尊重和认真分析孩子的反馈，都应该是达到教育目的的首要前提条件。
方法四：家庭教育不能前后矛盾??手表定理
心理学家们专门做过这样一个实验：给一人一块手表，当别人问这个人时间的时候，这个人能够非常快速并且自信的说出；但是如果给这个人两块不同的手表时，这个人却不能很快的说出时间了。因为两只手表并不能告诉一个人更加准确的时间，反而是看表的人失去了对准确时间的信心。心理学家把这种现象称为“手表现象”，并由此而引伸出了一个结论：在做事情时，只能有一个指导原则或价值取向。后来，人们把这个结论称为“手表定理”。
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