一、教会孩子适应环境
千万不要以为，适应环境只是对于大人而言的，其实孩子也一样。幼教中心就是一个小社会，孩子在这里会体会到与家里完全不同的生活，在整个过程中，孩子自然也会慢慢建立起“个体”与“集体”的概念，因此体会到“自我”与“环境”的联系。
二、教会孩子共同生活
幼教中心的主要挑战是为了教会这些完全以自我为中心的孩子学会向大家敞开心门。让孩子学会在集体生活中与别人相处，孩子在学习的过程中会慢慢了解，他并不是生活在个人世界里，而是生活在一个集体的内部。在这样的集体之后，大家需要互相尊重互相理解，学会给予与获得。
三、教会孩子独立生活
幼教中心能够帮助孩子在自主的道路上缓缓前进，当然这也是激发孩子学习兴趣的必经之路。因为事实上，孩子如果太依赖他人，就不能产生激发她去开拓生活中的各种小兴趣的动力。
四、教会孩子养成学习好习惯
3-6岁，是培养孩子学习习惯的最佳时期，幼教中心也会有针对性的进行孩子注意力，记忆力，想象力各方面的培养。帮助让孩子养成阅读的好习惯，善于倾听，善于表达自己的想法，这些习惯对于孩子未来的学习有很好的帮助！
五、教会孩子动作发展
学龄前的孩子，运动方面是最为不可缺少的。因此，在幼教中心一天中的大部分时间都是围绕着孩子的身体健康而组织的活动。在运动的过程中，孩子的平衡力，耐力、身体素质都能得到全方面提高。
六、教会孩子解决争端
孩子在不同年龄段的集体生活中都会与很多不同的同龄孩子们一起生活与学习，难免会出现各种争端。这也是帮助让孩子学会处理各种社交问题的最佳时期，幼教老师会帮助引导孩子们用正确的方式处理。让孩子学会要如何与别的小朋友进行接触，如何正确解决与他人的冲突，进而保持友谊。
七、养成规律的生活作息
幼教中心的活动一般都分为：运动，游戏，学习，生活四大板块。幼教老师会利用动静交替的模式来安排好孩子们在中心的作息时间，并且会根据夏令时间与冬令时间来做出轻微的调整。所以，家长们可以放心，孩子在幼教中心的生活是相当有规律的，按时吃饭，按时学习，这对于孩子的健康成长也是非常有好处的。
八、学习礼貌待人
在幼教中心，礼貌教育并不会只是课堂上的形式主义，而是渗透到孩子的每日生活中的，不仅孩子们在中心学习过程中遇到老师或者是其他人都会主动问好，通过言传身教的方式，给孩子带来一个良好的礼貌学习的环境。
九、学习保护自己
在生活中存在着很多不安全的隐患以及不安全因素，幼教中心也会针对这方面利用媒体等新颖教学手段让孩子们了解并寻找到周围的危险物品。并且教会孩子们在遇到危险时应该要如何求助，躲避，让孩子积累到一定的自我保护方法。
十、教会孩子乐观向上
乐观向上是一种人生态度，但是并不是说，人生态度只有成年人才有的。小孩子也一样会有自己的人生领悟，在幼教中心中，总会遇到一些比赛或者是竞争，也会有输有赢。孩子应该要在这个过程中学会乐观对待，永葆积极向上的品质与态度。
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