随着国家二胎政策的全面开放，对于婴幼儿的教育被提上了日程，教育是国之根本，要如何有效的引导孩子走上正确的道路呢？在教育市场，有很多特色幼儿教育机构，吸引了众多家长们关注并消费。那么，小编今天就来跟大家聊聊，特色幼儿教育是有必要的吗？我们要怎么认识“特色教育”呢？
在对于“特色”的理解上，各界的观点是各有不同的，有些人认为，特色是为了能够提高教育机构的知名度，吸引良好的生源。这其中效果显著的教育内容，教育手段，教育方法都能够被称之为特色。也有些人认为办特色幼儿教育机构，要从整体进行考虑。应对传统的教育内容进行筛选，提炼，吸取之中的新观点，新成果创造出机构独特的风格。
小编认为，幼儿教育机构的特色应该是这一个机构所表现出来的与众不同的色彩以及风格，是一所教育机构所特有的，又要符合于社会主义方向的，是个性化的又较稳定的。办理特色幼儿教育机构应该要注意以下几个问题：
首先要符合幼儿的年龄特点。我们所要教育的对象是0-6岁的婴幼儿，年纪小，在生理，心理各个方面发展都是很不成熟，不稳定的。幼儿教育知识在培养婴幼儿多方面兴趣爱好的启蒙教育，是能够帮助孩子一生的发展打好基础的必备条件。
其次要处理好特色教育与全面教育的关系。幼儿教育机构应该要坚持全面发展教育，对于婴幼儿实施体智德美全面发展，帮助促进孩子身心和谐发展。这是按照婴幼儿的年龄特点，婴幼儿教育的规范，以及国家对于人才培养的要求所提出的幼儿培养目标。其学习内容具有综合性，但又必须适合其身心发展特点，如根据其情感发展的特点，注重幼儿情感教育，培养良好社会行为和道德品质，艺术教育上也应从适宜性的角度，萌发幼儿初步的感受美、表现美的情趣，而不是追求艺术技能。衡量幼儿教育的成功与失败应是看其是否促进幼儿身心全面、和谐的发展。
最后是要认清特色的形成。特色是逐步形成的，具备有稳定的个性特点，是教育上的高质量，能够赢取社会声誉的象征。真正的特色教育应该是有利于形成良好的教育风气，有利于促进教师学习理论，专研业务，有利于提高婴幼儿学习玩耍的积极性，促进孩子身心和谐发展的。
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