中国的早教近几年发展的极为迅速，家长的育儿观念不断改善，国家的利好政策不断出台，早教的加盟热潮，一波又一波，在教育界开始被广泛重视。很多参与过早教的家长都会听说过Montessori（蒙特梭利）教学方法，也亲身感受过。但是其实中国早教有四大主流的教学方法是经过科学研究适合本土的教育法。
谈到早教的教学方法，很多人都会说到Montessori（蒙特梭利），其实这只是一个部分。中国国内早教课程除了Montessori（蒙特梭利）还包括High-Scope（高瞻），Reggio Emilia（瑞吉欧艾米莉亚）和Waldorf（华德福）。Montessori因为比较普遍，所以家长们都比较了解Montessori。
Montessori（蒙特梭利）教育法，是意大利教育家玛利亚?蒙特梭利创始的。其理念源于她在童工期间观察总结而成，倡导学校要为孩子创造专属环境。环境对于孩子来说是极其重要的。打个比方，孩子学习母语，因为环境中的人说的都是中文，宝宝耳濡目染就很快可以从牙牙学语到字到词再到短句、长句。但是孩子想要学习外语，在家里是很难形成语言环境。Montessori所倡导的早教教学方法就是通过营造外语环境来帮助孩子学习，在全外语的环境中开发孩子的语言天赋，开发孩子的语言能力。但是有一点家长要注意，孩子在2.5岁以前是母语的稳定期，一定要在母语稳定后，再开始外语的学习。
High-Scope（高瞻）教育法，学习模式是分时间段：计划??工作??回顾时间、小组活动时间、大组活动时间、户外活动时间、过渡时间。在固定的时间段做什么High-Scope会在固定的时间段灵活的安排教学的内容，各个时间段合理的转化。但是由于课程安排的控制性会导致灵活性降低。家长如果需要很灵活的时间和早教方式，建议不要选择High-Scope，因为High-Scope注重的是时间段内的学习，是不可以轻易打断或改变的。
Reggio Emilia（瑞吉欧艾米莉亚）教育法，把孩子视为主观个体，是会完成自我思考，自我认识的个体。主张以孩子的立场和思维看待一切，要让孩子充分表现自己。这是继Montessori之后意大利又一举世闻名的革新教学方法。这一课程模式最大化的尊重孩子，把孩子当做完整的社会人角色，强调互动与合作。但是由于自由程度比较大，不确定的因素也就会比较多，选择这一教学方法一定要注重关注老师的专业水平，如果是非专业的老师，很难运用这一教学方法引导孩子学习，只会适得其反。
Waldorf（华德福）教育法，是一种以人为本、自然地教学方法，注重身体和心灵整体健康和谐发展的全人教育，是现代所提倡的4.0教育法。Waldorf注重的是游戏，在游戏的过程中激发和引导孩子进行早教学习，是最为科学的教学模式，自然就是Waldorf的天然教室，也是醉适合孩子的方法。
不管什么样的教学方式，都是站在孩子的角度去设定的。没有最好的早教只有最适合孩子的早教，家长要选择最适合孩子的早教教学方式，让孩子接受最专业的教育。
以上是BBunion国际早教针对“早教哪家好”做的分析。
