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孩子教育更应该注重天性!
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发布日期
2018-06-04 18:38:45
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  宝宝的天性差异应该是从新生儿时期就能够看得出来的。举个例子说,每个宝宝哭泣的方式是不一样的,强度也是不一的。等到宝宝大一些之后,就会尝试着要做一些动作,并且触碰某些物品时,宝宝所表现出来的坚持度以及勇敢性也是不尽相同的。天性可分为多种类型,不过我们把宝宝的天性类型分为了三种:容易型,困难型以及胆怯型。

  这三种不同类型的天性宝宝的占比如下:容易型:75%,困难性:10%,胆怯型:15%。

  孩子的每一种天性类型并没有好坏之分,换句话说,每种天性都会有其积极的一面,自然也就存在着消极的一面。家长们需要了解到宝宝的天性类型以及行为表现特征,掌握引导宝宝行为的最佳策略,发展其积极的方面而来削弱消极的方面。这样做不仅可以帮助提高家长们的教育效果,也可以有助于建立良好的亲子关系。

  天性是不同于人格的,但是天性可以说是人格中的一部分。所谓“江山易改,本性难移”,人的天性是与生俱来的,一辈子都不会改变的。而人格则是包括有天性与经验两大部分。所以宝宝的“天性”与“人格”是一致的。要如何学会判断宝宝的天性如何呢?

  相关儿科专家就曾对100多名刚出生到3个月大的宝宝们进行了长期的追踪研究,并发现这些宝宝出生仅几天就会表现出很多的差别。于是,以下九点,可以充分的考量出宝宝的天性如何!

  1.活动水平:指的是宝宝在一天的活动中,所表现出来的动作节奏快慢以及活动频率的多寡。活动量的大小,是跟身体动作比较有相关的。

  2.规律性:也就是宝宝的饥饿、睡眠以及排泄等生理机能是否是有规律的。如果宝宝在睡觉,起床,排泄,以及肚子饿等各方面都很准时的话,那么宝宝的规律就很强。反之,就属于规律性比较差的宝宝。

  3.适应能力:是指宝宝在进入到一个新的环境时,从陌生到接受的时间长短。宝宝在适应新的人事物时,是有难易之分的,适应时间也是有长有短。适应性以及趋避性有着某种程度的关联,趋避性是直接的反应,而适应性则是自我调整之后的反应。

  4.趋避性:上文提及的趋避性,其实指的是宝宝对于新刺激所作出反应的特点。在第一次面对自己所接触的人事物新环境的新刺激时,有些宝宝是迅速接受,但有的宝宝则会表现出退缩的态度。

  5.敏感度:能够引起宝宝注意的最小刺激强度,敏感度低的宝宝们,不太会因为外界的变化而影响到自己,改变自己的情绪,但是敏感度高的宝宝们,外界的一点小刺激,都会在宝宝身上看到反应。

  6.反应强度:宝宝平时表达反应时的能量水平,反应强度大的宝宝会用哭声,肢体动作等各种方式来表达自己的情绪,引起别人的注意,但是相反的反应强度小的宝宝,总是会尽量让自己的情绪变化不被被人所发现。

  7.注意力分散度:宝宝的注意力是否容易从正在进行中的活动转移呢?显然,分散度越高的宝宝越容易分心,越容易改变自己的注意。同理,分散度低的宝宝就会比较偏固执一些。

  8.心境:宝宝在睡醒之后的几小时内的主要情绪表现。拥有着积极心境的宝宝,醒来之后常会笑,显得很愉快。拥有消极心境的宝宝,醒来之后就容易大声哭叫,表现暴躁。

  9.坚持度:宝宝对于任何事情所采取一致态度,行为的持续性。坚持度较高的宝宝更容易专注,容易固执,但也较会深度探究。而坚持度低的宝宝就很容易改变,反应会更有弹性,更加灵活。

  以上便是BBunion国际早教关于“孩子教育”的相关内容介绍想,希望给各位家长们带来帮助!


文/BBunion编辑部
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