父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一个课堂。孩子的成长，除了先天因素所带来的影响之外，后天的环境也是至关重要的。那么父母们要如何创造一个让孩子充满安全感的环境呢？让孩子感受到“爱意”，尊重孩子的自然天性和成长选择，不施加过多的压力，有一个美好快乐的童年。那么要如何给孩子进行早期教育呢？
通过积极的言语交流，可以培养孩子的表达能力和提问习惯，激发孩子探究问题的兴趣，引导孩子观察事物，提高思维能力。
家长要善于提问，所提问题要符合孩子的年龄和思维发展水平。言语发展早期应当多提问类似“要不要”、“好不好”的问题，重在引导孩子参与思考和表达。
家长要善于抓住提问的时机。当孩子兴致较高时，可以就当时的情景事件提问，所提问题要接近生活，激发孩子的好奇心和求知欲。
提问要具多样性。有些家长翻来覆去总是几个问题，比如“想我了吗”“爱不爱妈妈”之类，孩子只是习惯应答，并不利于思维能力的锻炼。
当孩子提问时，及时应答最重要。有些家长应答较为迟钝或不耐烦，会挫伤孩子提问的积极性。这不仅影响孩子的思维和表达训练，还可能影响其个性发展。
生活中的提问和应答尽可能以自然发生的形式进行。家长要放下教育者的心态，扮演好父母的角色。不必过于关注教育性，总担心自己的回答有错；也不必刻意维护权威，不懂装懂，这不仅会误导孩子，也是自身心态偏差的体现。当然，在进行某些教育之前，家长也可以事先丰富自己的知识哦。
BBunion国际早教：在生活中，父母和孩子之间的互动性是最重要的。让孩子有参与感，才能调动起孩子的兴趣，参与到游戏中来，起到孩子的成长塑造作用。同时，父母也要放下父母的角色以及教育者的姿态，不必关心问题的答案，不必在意互动的结果，而是享受和孩子相处的每个过程以及快乐的体验。
