婴儿来到了人间，从落地的最初一刻就开始接受人类社会的早教知识，孩子一天一天的长大，在成长过程中的心理需要有哪些?这是很多父母关心的问题。可能很多父母在育儿的时候，常常关注的是孩子的物质需求，而忽略了孩子的心理需求。BBunion早教专家指出，孩子成长过程中的心理需要如下：
一是需要安全感
一个没有安全感的人是无法信任别人的，对他人不信任则无法和人建立友谊，可能会使其成为刚愎自用的人。孩子如果缺乏安全感和自信心，会使他不敢自由自在地探索周围环境，学习新的事物，他的情绪和智能发展也会受到不良影响。
二是需要被爱与价值感
孩子需要父母的爱，被爱使孩子有安全感与价值感。父母对子女示爱时，除了使孩子体验到被爱的满足之外，也使孩子知道因何事而被爱，从而学到是非观念。
三，孩子需要体会到价值感
孩子需要找到自己的价值，只有知道自己是有用之才，他们才能有一种生存的动力。当然，安全感和价值感都来自父母的正确而有效的关爱。因此，孩子最关键的心理需求还是来自父母的关爱。
四是需要规则
规则对孩子来说就像是一栋房子的墙壁，它给生活一个界限及广度。只有当孩子知道什么是可以期待的事，他才会觉得舒适自在。所以规则是安全感的来源，规则的建立可以给孩子提供自由成长的顺序感。
五是新的学习经验
现代儿童发展理论认为儿童是成长中的个体，其心智能力的发展是其生理学方面的成熟加上后天学习经验而形成的。从出生起学习早教知识，儿童必须有切合其能力的学习机会以学习新的经验，才能发展出正常的智能、语言、人际关系技巧、情绪感受、表达能力和人格。在儿童的早教过程中，鼓励的重要性大过其他方面。每一个小孩子都需要持续给予鼓励，就如同种子需要水一样。她说，认同的楷模和尊重对儿童而言也是不可缺少的。父母 不但要多跟子女接近，而且要注意言传身教的影响，使自己的言行对子女产生正向认同的作用。父母还必须尊重孩子和他的权利。尊重孩子就是让孩子和大人平等做 决策，这可以使孩子了解到每一个人在家庭中都有自己所扮演的不同角色，而每一个不同角色有不同的权利。
bbuniao早教加盟认为要尊重孩子的人格尊严，当孩子的人格受到侮辱，心理就会产生不愉快的情绪。而且，万一孩子丧失了人格尊严的心理要求，带来的后患更是无穷的。父母如能了解孩子的心理需求，孩子将会生活愉快，身心得到健康的发展。
