爸爸妈妈白天将宝宝送去幼儿园，等到傍晚才将他们接回家。宝宝在幼儿园度过了一天的时光，但是爸爸妈妈说实在的并不了解宝宝在幼儿园的情况，通过和老师的交谈也只是得到片面的信息罢了。BBunion早教加盟觉得不妨可以通过以下三点从宝宝身上获取信息。
第一招：仔细的观察
最了解孩子的，不应该是老师而应该是家长自己。所以家长要能够仔细的观察，每天孩子放学时的情绪以及在家中的情绪波动。如果某天孩子表现的和平时不太一样，不管是特别兴奋还是特别沮丧，家长一定都要多加关注。如果在孩子那里没有任何线索，不妨可以通过询问老师、同学等方式来变相了解。
第二招：引导的力量
家长同时要养成习惯，每天主动和孩子有沟通交流的时间，把自己一天的工作以及心情的喜怒哀乐讲给孩子听，也可以把家长里短发生的事情讲给孩子听，或者把有些事情当做“秘密”和孩子分享。这样孩子自然就会和家长贴的很近，和家长交流起来也没有任何的压力。BBunion早教中心建议这个时候家长自然就可以过渡给孩子，请他讲一讲他们幼儿园里一天发生的事情。开心的、不开心的、关于自己的、关于朋友的等等，只要孩子愿意说，家长就认真听。一来二往，小朋友在幼儿园有什么事情虽不是事无巨细的了如指掌，但是有特殊的情况发生，家长还是能够第一时间得到消息的。
第三招：模仿的游戏
孩子天生都是小演员，关键在于家长是否给予他们一个展现自己的平台。只要有时间，不妨和孩子一起玩一玩“我的幼儿园”这样的小角色扮演的游戏。孩子扮演老师，重现上课情景；家长扮演小朋友，插科打诨的引导着各种场景：比如自己是个不听话的孩子、是上课捣蛋的孩子、是上课要去洗手间的孩子、是下课和小朋友打架的孩子等等。孩子很快就能够把他们课堂内外发生的事情来个原景重现，老师上课时的一言一行他们都可以模仿的惟妙惟肖。家长在适当的进行一些有技巧的询问，孩子在放松的开心中是愿意和家长进行沟通和交流的。
孩子和父母在一起的状态以及不和父母在一起的状态也许真的会不太一样，所以了解宝宝在幼儿园的情况是非常有必要的。这么一来，可以适当地对宝宝的早期教育做出一些调整，利于他们更好地融入幼儿园。
