情商最早在宝宝不满一周年时就已经开始出现了，然后在整个童年期和青春期逐渐形成，建立一定的情商观念。宝宝们头部的发展和进步在0-5岁时是最快的，尤其是在情感方面的学习，所以BBunion早教提醒家长们一定要在此阶段重点培养宝宝的情商。
第一、培养良好的情绪
当宝宝在2岁时会出现一个好像青春期的“叛逆心理”。这个时期宝宝会变得很“自私”，自己的东西不愿意与别人分享。而且，情绪很容易兴奋也很容易愤怒。这时家长要多关注宝宝，注意宝宝情绪上的变化，多多引导宝宝，让宝宝自己学着强化和固定好情绪，又不好的情绪时要及时跟家长沟通。
第二、感受丰富的情感
宝宝3岁时就能用很多方式来表达自己的情绪了。在不高兴的时候不仅会哭，还会尖叫等。有时甚至会打人等，这就说明宝宝的心情十分的恶劣。有时看见爸爸妈妈吵架宝宝们常常会躲在一旁哭。有时宝宝看见妈妈情绪不好时也会安慰妈妈，哄妈妈开心。这样给宝宝就提供了很多感受丰富情感的机会，让宝宝用更形象、具体的方式表达自己的情感。而且。家长们也能根据孩子的表现更好的引导孩子向好的方向发展，让宝宝的情商在不知不觉中更加健康发展。
第三、建立安全感
在宝宝0-1岁时，家长应该多陪伴宝宝，一起做游戏，一起出去游玩等，教宝宝说些发音简单的字，满足宝宝对新鲜事物的好奇心。家长在细心照顾宝宝日常生活的同时也要注意宝宝在心理和感情上面的需要。宝宝在这个阶段很容易缺乏安全感，家长要多跟孩子沟通，在精神上关怀宝宝、爱抚宝宝，让宝宝得到安全感，也能为宝宝以后情商的形成奠定基础。
第四、快乐的人际关系
宝宝4-5岁时已经有自己的朋友了，这也是宝宝人际关系的建立。这时宝宝很有很多的社会关系，比如师生关系、朋友关系等。当宝宝在学校害怕或者不喜欢某个老师时，就会影响宝宝在学校良好的学习，甚至对学校产生抵触情绪，当宝宝不能很好的处理与朋友同学的关系时，宝宝的性格会变得相对孤僻，不愿意与人沟通。如果宝宝在家与父母没有良好的亲子关系，宝宝通常会缺乏爱心，没有安全感。所以，家长一定要帮助宝宝建立好各种人际关系。
在BBunion国际早教，以故事的形式引入善恶美丑的观念，从比喻、幽默、借代的角色扮演中，发展创造性思维，在充满乐趣的互动分享中，训练宝宝的理解力和判断力，让宝宝学习开放式的思考方式，培养获取成功和幸福的能力。不是强迫性的向孩子们灌输正确的道德观念，而是运用孩子喜爱的题材和个性鲜明的童话角色，诱发孩子潜在的思考智能和探索活动，从而训练哲学性的思考力，善于思考。不仅能提高宝宝自主学习的能力，更重要的是有助于形成乐观自信的性格特征。
