在表演游戏的过程中,会遇到这样或那样的矛盾与问题,以前家长总习惯充当问题的调解者,使幼儿一遇问题就想依赖大人,这与幼儿主体性的发挥是背道而驰的。
为消除幼儿的依赖性,要引导幼儿自己去尝试解决矛盾和问题,从中锻炼解决问题的能力,发挥幼儿的主体性。例如在表演《小兔乖乖》时,一组幼儿发现人数多了一个,怎么办呢?这就要启发幼儿想办法。
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